收藏本页校园通试用申请在线客服
我有资料要上传您的位置:网站首页>>素材中心>>语文素材>>语文其它素材

古代诗歌分类鉴赏

资料类别素材

其它素材 

提供方式免费

下载扣点0

教材版本

使用学科语文

使用年级

上传人gchq.1@163.com

更新时间2008-5-19

下载统计

评论(发表评论 报错 收藏

 

最新套卷

基本信息

第一节 写景抒情诗的鉴赏 一、把握形象的特征和寓意。 这就是我们常说的把握诗歌意象。如白居易《琵琶行》“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。”“枫叶”、“荻花”、“秋”三个意象不光点明了景物、时节,还通过这三个意象特有的属性渲染了送别时的环境氛围和诗人忧伤的情绪。古诗意象往往寓繁于简,寓万于一,以高度浓缩的艺术形象诱发想象,产生奇特的审美效果。 二、体味诗歌情景交融的意境。 通过描写景物来抒发感情,是中国古典诗的一大特色,山水田园诗更是如此。自然景物一经诗人摄入笔端,就必然带上诗人的感情色彩,为表达诗的特定情感服务。情景交融的手法有融情入景、借景抒情、寓情于景等等。 三、领会诗人写景所表现的情感。 一般地写景诗,字里行间透出的情感都是比较容易把

查看所有评论网友评论

学科相关
一周排名
相关搜索