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(新人教)语文必修三 第一单元 综合检测

资料类别学案

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使用学科语文

使用年级高二

上传人zhulufu1981@sina.com

更新时间2008-9-5

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基本信息

1.下列各组词语中加点字注音全都正确的一项是 (  ) A.敕造(chì)  绾着(ɡuǎn)   内帏(wéi)   敛声屏气(bǐnɡ) B.阜盛(bù) 忖度(cǔn) 宫绦(tāo) 放诞无礼(dàn) C.簇拥(cù) 戏谑(xuè) 瞋视(chēn) 不经之谈(jīnɡ) D.纨绔(kù) 两靥(yàn) 憨顽(hān) 鬓发如银(bìn) 解析:A项中“绾”读wǎn,B项中“阜”读fù,D项中“靥”读yè。 答案:C 2.下列句子中加点的词语释义有误的一项是 (  ) A.第三个身量未足,形容尚小(体态、容貌) 黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气……”(感到奇怪) B.身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度(举止轻佻) 不知是怎生个惫懒人物,懵懂顽童(糊涂,不明事理) C.那管世人诽谤(无中生有,说别人坏话) 众人忙都宽慰解释(宽解安慰) D.我带了外甥女过去,倒也便宜(方便) 这来者系谁,这样放诞无礼(行为放纵,不守规范) 解析:B项中“风流”指的是风韵。 答案:B 3.为下面语段中空缺处依次填上标点,最恰当的一项是 (  ) 宝玉道①《古今人物通考》上说②西方有石名黛,可代画眉之墨③况这林妹妹眉尖若蹙,用取这两个字,岂不两妙④ A.①,“   ②,“   ③。”  ④!” B.①:“ ②:‘ ③’。 ④”! C.①,“ ②, ③。 ④!” D.①:“ ②:‘ ③。’ ④!” 解析:在直接引述别人的话语时,提示语后应加冒号,并用前后引号把有关话语“引”起来。如果引号内又引述他人之话,则应用单引号将之“引”起来。完全引用时,引语的句未符号应放在引号之内。 答案:D 4.下列没有运用比喻修辞手法的一项是 (  ) A.头上周围一转的短发,都结成小辫,红丝结束,共攒至顶中胎发,总编一根大辫,黑亮如漆…… B.我有一个孽根祸胎,是家里的“混世魔王”。 C.况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。 D.鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。 解析:所谓比喻,是指用某些有相似点的事物来比拟想要说的另一事物,以便说得更为生动鲜明,即本体与喻体应是不同类,但有相似性。而C项只属人物外貌上的比较。 答案:C 5.下面对《林黛玉进贾府》一文的解说和判断,有误的一项是 (  ) A.选自《红楼梦》(原名《石头记》),是一部具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品,其作者为清朝作家曹雪芹。 B.《红楼梦》全书以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心,揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质,揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。 C.《林黛玉进贾府》通过林黛玉的所见所闻,介绍了贾府一大批主要人物,初步描绘了人物活动的典型环境。 D.课文《林黛玉进贾府》介绍人物笔法多变,疏密相间,有详有略,虚实结合。如详写贾母、凤姐、宝玉、王夫人,虚写贾赦、贾政等等。 解析:文中着力描写了凤姐、黛玉、宝玉等人物的外貌、语言、心理、行动等,当属详写,而对王夫人没有作详细描写。所谓虚写,即侧面描写,它与实写(正面描写)是相对的。 答案:D

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