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山东省枣庄三中2009届高三语文(必修一)总复习教学案(2)

资料类别教案

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提供方式免费

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教材版本无版本

使用学科语文

使用年级高三

上传人chq.000@163.com

更新时间2009-1-9

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最新套卷

基本信息

三、词语网络
(一)近义词辨析
【积累/积聚】都有“(事物)逐渐聚集”的意思。前者可用于资金、材料、经验等方面,如:在语文教学中,要有针对性地进行积累词语的训练,让学生不断扩大自己的语汇量。
后者多用于钱财。如:本书主要阐述了资本主义形成过程中财富积聚和过度消费现象。
【教养/修养】前者①指一般文化和品德的修养,②教育培养。如:每位幼儿是独立的个体,他们先天的发展水平和家庭教养环境都是不一样的。
后者①指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平,②指养成的正确的待人处世的态度。如:这人有修养,从不和别人争吵。
【灼见/卓见】灼见:透彻的见解。如:真知灼见。卓见:高明的见解。 如:您的卓见让我们茅塞顿开。                                                         
【精练/精炼】精练(文章或讲话)扼要,没有多余的词句。如:语言精练。精炼:①提炼精华,除去杂质。②同“精练”。如:原油送到炼油厂去精炼。 
 

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