资料类别教案
复习教案
提供方式免费
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教材版本新人教版
使用学科生物
使用年级高一
上传人fhqln@163.com
更新时间2009-10-14
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学情分析： 由于学生缺乏有关氨基酸和蛋白质的化学知识，细胞的分子组成又是微观的内容，比较抽象，所以在教学时，应注意联系学生的生活经验，利用图解加强教学的直观性，增加学生对微观内容的感性认识，使学生在主动获取知识的过程中完成重点、难点知识的学习。
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