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生物:4.3《群落的结构》学案(2)(新人教版必修3)

资料类别学案

学案导学 

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教材版本新人教版

使用学科生物

使用年级高二

上传人snoper

更新时间2009-10-19

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最新套卷

基本信息

2、种间关系:

1)竞争:数量上呈现出“你死我活”的同步性变化。

分为两种:(1)两种生物生存能力不同(2)两种生物生存能力相同。(一般生态需求越接近的不同物种间竞争越激烈。)例:牛与羊;农作物与杂草;大草履虫与双小核草履虫等

2)捕食:一种生物以另一种生物为食,数量上呈现出“先增加者后减少,后增加者后减少”的不同步性变化。例:羊和草;狼与兔;青蛙与昆虫等

3)寄生:对寄住主有害,对寄生生物有利。如果分开则寄生生物难以单独生存,而寄主会生活的更好。例:蛔虫与人;菟丝子与大豆;噬菌体与被侵染的细菌等

4)互利共生:相互依赖,彼此有利。如果彼此分开,则双方或者一方不能独立生存。数量上两种生物同时增加,同时减少,呈现出“同生共死”的同步性变化。例:大豆与根瘤菌等

 

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