第3节物质的跨膜运输
物质跨膜数量的计算问题,在近年的高考试题中经常出现。在高中生物教材,该知识点属于再生性知识;但由于学生对解剖结构知识了解甚少,不理解相关的生理过程,要想准确解答这类问题,仍有一定难度。它需要诸多知识点的支持,特别是要正确理解相关生理过程和生理过程所经过的细胞结构的生物膜的数量。鉴于该知识在教材中的隐蔽性,下文主要以图示法,较为直观的谈谈如何解决物质跨膜数量问题。
一、绿色植物体内物质的运输问题
例1:(1999上海高考题)一分子二氧化碳从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一个相邻细胞的叶绿体基质内,共穿过生物膜的层数是: ( )
A.5 B.
解析:本例考查一个简单的生理过程和不同细胞结构膜的数量问题。解答此题,首先要了解本题的生理过程(图1所示):此生理过程是线粒体通过呼吸作用产生的CO2,可用于光合作用的暗反应。图1中的箭头方向,表示的就是一分子二氧化碳从叶肉细胞的线粒体基质,进入到一个相邻细胞的叶绿体基质内,物质所经过的细胞结构。其通过的生物膜依次为:线粒体膜(2层生物膜)、细胞膜(1层生物膜)×2、叶绿体膜(2层生物膜),共计6层生物膜。将该题进行变式训练,比如一分子二氧化碳从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入同一个细胞中的叶绿体基质内,共穿过生物膜层数是多少?图2便直观的将答案显示出来,即4层。
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