教学目的:
1.了解遥感原理。
2.了解遥感在各个部门中的应用。
重点与难点:
遥感应用
教学过程:
导入:探索活动:
获取土地利用信息要动用大量人力与物力,经十年才作出一幅图。但现在利用遥感花得少的时间与金钱却能得到更好的效果。
“人眼的波段太窄、许多信息看不到,而人的双脚又由于许多因素限制,许多地方不能涉足”。而遥感突破了这些限制,它真正成为了人的“千里眼和顺风耳”。
一、遥感:
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