资料类别学案
学案导学
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教材版本中图版
使用学科地理
使用年级高一
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更新时间2009-11-11
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一、考纲要求：大气受热过程中的削弱作用和保温作用
二、课标解读：运用图表说明大气的受热过程。而大气的主要过程可以用“太阳给大地-大地给大气-大气还大地”来概括 。
通过相关示意图，比较三种辐射的波长和大气对它们的反应，概括大气受热过程。在整体读图推理过程中，培养学生逻辑思维能力。提供相应的生活实例和情境，提高学生运用原理分析地理现象的能力。
百度：地理：2.1.1《大气受热过程》学案（中图版必修1）
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