第14课 新民主主义革命的崛起
一、教学目标
1、知识与技能
(1)概述五四运动和中国共产党成立的史实,认识其对中国社会变革的影响
(2)通过对五四运动等史实的分析,以及新旧民主主义革命的比较,认识和掌握五四运动是新民主主义革命的开端的历史结论,通过分析国共合作的必要性和可能性,培养学生分析和比较问题的能力。
2、方法与能力
以论从史出、问题探究和情景再现的方法,提高学生对历史事件之间相互影响的认识能力。
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