地理：3.1《地理环境的差异性》教案（2）（鲁教版必修1）

【教学目标】

1、知识与技能

（1）了解地理环境的地域差异。理解水平地域分异和垂直地域分异产生的原因和分步规律。

（2）根据图形完整的掌握地理环境的空间分布规律，掌握陆地地域差异的表现——自然带及北半球中纬度地区南北山坡差异的原因。

（3）能过联系和运用地理感性知识，逐渐培养比较、分析、归纳和概括知识的能力。

2、过程与方法

（1）阅读“世界陆地自然带分布”图，熟悉主要的陆地带，探究气候与自然带的相关性。

（2）观察主要自然带景观图，熟悉其特征。

（3）分析热量、水分和高度的变化所引起的自然带的分异和成因。

3、情感态度与价值观

（1）尝试用联系的观点看待地理事物和现象，培养辩证唯物主义的联系观。

（2）增强因地制宜的观念。

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