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语文:4.10《再别康桥》测试(4)(沪教版第一册)

资料类别试题

单元测试试题 

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教材版本沪教版

使用学科语文

使用年级高一

上传人slzhong_2008@yahoo.cn

更新时间2009-12-1

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基本信息

5.对《再别康桥》运用的表现手法解释不恰当的一项是(   

A.诗中笼罩着一种宁静、安谧的氛围,水草、柔波、彩虹、星辉,恰当地衬托了诗人静默的心境。

B.诗人运用比喻、拟人、借代等修辞手法,写出了康桥那特有的优美景色,表达了自己那追梦般的思念之情。

C.诗人把自己对母校的深情融进了悄悄别离时那富有特色的形象和想像中,形成了一种轻柔、明丽而又俊逸的格调。

D.全诗四行一节,诗行排列错落有致;每句字数基本为六七字,于参差变化中见整齐;每节押一韵,呈现出明显的旋律感。

 

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