资料类别教案
备课教案
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使用学科地理
使用年级高二
上传人dili_2008@126.com
更新时间2009-12-1
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1、 能够说出不同区域的自然要素和人文要素，初步掌握比较区域的差异的基本方法，增强归纳探究能力的培养。
2、 以我国的区域差异为例，从地图上提取信息，列出中国三大自然区自然环境和人类活动的区域差异，探讨区内整体性特征和区际差异的形成原因，树立人地协调的观念
百度：地理：1.1《区域和区域差异》教案（2）（中图版必修3）
谷歌：地理：1.1《区域和区域差异》教案（2）（中图版必修3）
有道：地理：1.1《区域和区域差异》教案（2）（中图版必修3）
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