新课程背景下的高中语文阅读教学
【摘要】
阅读在语文高考中占有很大的比重，既是语文教学的主要内容之一，也具有获取信息、积累知识、培养能力、开发智力、陶冶情操和塑造品格的作用。但传统的语文阅读教学不仅泯灭了学生学习语文的热情，也扼杀了语文教师教学的热情与创造性。因此阅读教学要充分尊重学生的主体地位，与文本和学生进行深入的互动交流。
【关键词】 新课程标准；传统；阅读教学；主体；互动
阅读是读者与作品（文本）作者对话的一种活动。也就是说阅读是以作品(文本)为媒介，借此体验、感悟和理解作家在作品中流露出的思想和情感高考资源网版权所有 ©2005-2009
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