Chapter 2.Two Geniuses-Language
一、章节分析
（一）综述
本章节的语法点----A 与名词连用的不定式，B wh-疑问词与不定式连用，C 反问疑问句。A部分要求学生记住这些与“to do”连用的词。B部分要提示学生：需要一些动词的帮忙,“wh- to do”才能成行C部分使用于口语，所以更应强调其口头的实用性。
（二）目标
掌握与不定式连用的那些名词；加强wh- to do的熟练程度；复习那些特殊的反意疑问句，提醒学生注意语调。
（三）教学方法
口语情景教学法( 教师创设情景，学生主要通过口语训练达到对语言知识的掌握)
（四）重点和难点
A部分重点讲。
B部分简单总结。
C部分有选择性地讲。
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