资料类别教案
备课教案
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教材版本北京版
使用学科语文
使用年级高一
上传人slzhong_2008@yahoo.cn
更新时间2009-12-3
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一、把握本单元的总体教学目标
1、了解先秦、魏晋、唐、宋各个时期具有代表性的诗人、作品及文学流派。围绕诗歌的基本体裁特点及主要表现手法,反复加强语文积累,感受现实主义和浪漫主义诗歌的不同风格,了解中国古代诗歌发展的大致脉络。
2、通过反复品味诗歌语言,引导学生体会诗歌中景物所蕴含的作者的思想感情;启发学生运用联想和想象的手法感受诗歌的画面美,并通过反复诵读体会诗歌的音乐美。
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