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决胜2009高考语文二轮专题复习学案:病句辨析策略

资料类别学案

学案导学 

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使用学科语文

使用年级高三

上传人mlxq369@yeah.net

更新时间2009-2-5

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最新套卷

基本信息

点拨方法 突破难点 备考2009

病句每年轮考六种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
高考的热点应是搭配不当,特别是动宾搭配不当居首,同时重视语序不当的关联词位置不当,结构混乱中的句式杂糅,不合逻辑中的暗换概念,一面与两面不协调,尤其是否定不当。当然,成分多余中的介词滥用也要注意。
一、失误探究:
1、因平时做此类题出错率高而致临场心态不良。
2、重题在重读,难以辨识似是而非或似非而是两类句子。
3、快速提取句子主干的意识弱,对成分残缺和句式杂糅难以辨识。
4、阅读量少、语感弱,对不合逻辑类语病辨识能力差。 
 

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