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2009年高考语文二轮专题复习学案:透视人生类作文素材(二)

资料类别学案

学案导学 

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使用学科语文

使用年级高三

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更新时间2009-3-13

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最新套卷

基本信息

17、论理解
    记得《论语·学而》篇中有这么一句话:“患不知人也。
    意思是说,可担忧的是不理解他人啊
    的确,理解、有知,是人类多么宝贵的一种境界。理解自然、理解社会、理解人生……人类不正是在这种境界之升华中行远的吗!
    ——乘着创世纪的挪亚方舟,理解是那只窥探到陆地,衔回了橄榄枝的灵鸟;
    沿着千回百折的汨罗江,理解是屈原感叹社会而传唱于今的骚体长辞;
    ——弹奏高山流水般的琴韵,理解是蔡锷、小凤仙人生难得一知己的知音一曲……
    自然界在理解中求达平衡,社会在理解中求达和谐,而更重要的是人类在理解中求达进化。
人是需要理解的。
    不理解自己的人,难以把握自己的人生航船;不理解他人的人,难以团结生活和事业的同盟军;不被他人理解的人,则难以挣脱孤独和苦闷的阴影。而只有理解自己,也理解他人,同时又让他人理解的人,才能在求索的漫漫路途中不昏不聩,不傲不矜。

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