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2009高考语文二轮专题复习金点学案:42、理解文中重要句子的含义

资料类别学案

学案导学 

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使用学科语文

使用年级高三

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更新时间2009-3-21

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基本信息

⑥窗外雨声连绵,脑中忽然掠过古代文人雅士关于荷的种种咏叹。有诗曰“碧叶喜翻风,红英宜照日”,虽说出了荷的灵动、大气,但缺少荷的沉练、豁达;“映日荷花别样红”,绘就了荷的高雅,却又过于华丽,反而冲淡了荷的神韵、荷的情怀;而“留得残荷听雨声”,荷的韵致倒也勾勒出来了,但一个“残”字,总觉得内中含了太多的苦涩和惆怅。面对这满湖涌动的翠绿,一池抗争的嫣红,好像任何诗句都难以准确传情达意。 ⑦人生一世,花开一季,草木一秋,是自然规律。 ⑧其实荷的一生,不就是人生的缩影吗?从破土、发芽、开花到残落,历经风霜,坎坎坷坷,但始终不变的是一种向上的精神,一种不屈的傲骨,一种永不低头的信念。 ⑨我想,小雨、中雨、大雨,微风、大风、暴风,对荷仅仅是一个考验,是一种锻炼。失去的是荷芳,永存的是荷神。

12. 文章第4段运用了哪些修辞手法描写雨中的荷?表现了荷的什么精神?(4分)答:

13. 文章第6段引用了一些古人咏荷的诗句,写了荷的哪些特点?(6分)

答:

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