KS5U生物20分钟专题突破（30）：教材实验02

1．某同学决定以校园内池塘为对象进行物种丰富度调查，为此他设计了右下图所示的取样器，取样后，分别统计小取样瓶中的小动物种类和数量。根据你的理解，该同学调查的目的不可能是调查该池塘       （   ）
A．同一水层小动物类群           
B．不同水层小动物类群
C．可能存在的食物链             
D．常见的小动物类群
 

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