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2009高考语文二轮专题复习金点学案:18、鉴赏诗歌的形象

资料类别学案

学案导学 

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使用学科语文

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更新时间2009-3-3

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基本信息

1.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
 清平乐  博山道中即事
                辛弃疾
柳边飞鞚,露湿征衣重。宿鹭窥沙孤影动,应有鱼虾入梦。
一川明月疏星,浣纱人影娉婷。笑背行人归去,门前稚子啼声。
注:鞚(kong),马笼头。
 
词的下片描写了怎样的一个人?整首词表达了作者怎样的情感?
2、阅读下面这首宋词,联系其写作背景,回答问题。
 临江仙
    [宋]侯蒙
未遇行藏谁肯信,如今方表名踪。无端良匠画形容。当风轻借力,一举入高空。
才得吹嘘身渐稳,只疑远赴蟾宫。雨余时候夕阳红。几人平地上,看我碧霄中。
[写作背景]据宋人洪迈《夷坚志》记载:侯蒙其貌不扬,年长无成,屡屡被人讥笑。有轻薄少年画其形貌于风筝上,侯蒙见之大笑,作《临江仙》词题其上。后一举登第,官至宰相。
    《三国演义》的开篇词《临江仙》上阕“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红”,与侯蒙词一样,都运用了“夕阳红”的意象,但其象征意义各不相同,请作简要的比较。
答:     
 
 

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