资料类别学案
学案导学
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使用学科生物
使用年级高三
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更新时间2009-4-11
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1. 科学研究的一般程序为:观察现象→发现问题→提出假设→设计实验→进行实验→分析结果→得出结论。 2. 生长是发育的基础，发育是生长的结果。生殖是在生长、发育的基础上完成的。生长是一个量变过程，侧重于生物重量和体积的增加；发育是质变过程，侧重于生物器官结构功能的完善。生长发育的结果是形成成熟个体，生殖的结果是生物数量的增加
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