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使用学科语文
使用年级高三
上传人caoshengyong2006@sina.com
更新时间2009-4-13
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教学目的: 1、 认识分解论点的使用要求。 2、 探讨分解论点的方法。 3、 学会在写作中运用。 教学过程: 一、 认识使用分论点的三个要求: 1、扣得住 例一: 有一个同学以《读书乐》为题列了如下的论述提纲: (1)读书是每一个人都可以享有的权利; (2)读书要有明确的目的、良好的阅读方法; (3)读书可以使人掌握足够的本领,服务社会。
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