收藏本页校园通试用申请在线客服
我有资料要上传您的位置:网站首页>>教案中心>>语文教案>>语文其它

语文:2009年考前议论文攻坚4

资料类别教案

其它 

提供方式扣点

下载扣点2

教材版本无版本

使用学科语文

使用年级高三

上传人caoshengyong2006@sina.com

更新时间2009-4-17

下载统计

评论(发表评论 报错 收藏

 

最新套卷

基本信息

    世间的一切事物在不断更替的运动发展中,必然出现一定的因果联系。任何“果”均为一定的“因”所决定,不存在无因之果;所谓“果”,则是由于“因”的作用而产生,任何“因”都产生一定的“果”,所以也没有无果之因。依据客观事物这种必然的因果联系和人们认识事物思维活动的“因果链”,在拓展话题作文写作思路时,学生可以运用“探因”和“索果”这两种常规方法,然后引申归纳,确立中心论点。这两种思路适用于任何一个话题作文题,我们不妨一试,以提高自己拓展写作思路的能力。
    所谓探因,就是探求话题成立或不成立的原因,它包括主观原因和客观原因。如2000年全国高考作文话题“答案是丰富多彩的”成立理由可以有:①世界是千变万化的(客观);②看问题的角度、标准和方法是多种多样的(主观)。
    所谓索果,就是将话题作为前提,考虑其会导致何种结果。仍以2000年“答案是丰富多彩的”为例,它可从以下几个方面考虑结果:①可以一分为二:丰富多彩的答案可从总体上分为两类,即正确的答案和不正确的答案,只有全面地、辩证地思考分析,才能摒弃不正确的答案,找到正确的答案;②再深一层:正确的答案又可分为最佳的、较佳的等等,只有具体问题具体分析,精益求精,才能找到某一时期、某一情境的最佳答案;③再深一层:追求最佳的答案,是为了更好地创新和创造,以适应现代社会的需要。

查看所有评论网友评论

学科相关
一周排名
相关搜索