教 学 目 标
1、知识目标识记马克思主义哲学产生的阶级、自然科学基础和理论来源,基本特征和中国化的三大理论成果。运用所学原理,分析说明哲学对社会变革和发展的先导作用,它在人类认识史上的重要地位和作用及其产生的历史必然性。
2、能力目标培养学生自觉运用哲学理论观察、分析和解决社会问题的能力、鉴别理论是非的能力、用发展的眼光观察问题的能力。
3、情感、态度、价值观目标 激发学习马克思主义哲学的积极性,帮助他们树立科学和世界观、人生观和价值观。
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