2009年高考语文专题复习指导——科技文阅读答题的“三步走”

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使用学科语文

使用年级高三

上传人yanwei51202

更新时间2009-4-2

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    高考语文试卷中的科技文阅读，文本分自然科学和社会科学两类文章，涉及的内容极为丰富。以2008年高考全国卷等10份试卷为例，文章的内容既有离我们很远的“明代白银货币化”（全国卷II）、“盖天图仪考”（全国卷I）、“书院教育”（辽宁卷），又有离我们很近的“白日梦”（江西卷）、“不对称性”（湖南卷）、“生物多样性”（浙江卷）、“绿色经济”（天津卷）、“湿地”（湖北卷）、“煤是怎样变成油的”（四川卷），还有我们每天都接触的“塑料袋”（北京卷）等等。　　
    考场上用极短的时间读此类文章，自然顾不上细细品读，但要准确地整体感知，对文章内容应有正确的理解，把握主要信息，这是答题的基础，万不可对文章一目十行地过一遍，尚不明白主要讲什么，便急于读题答题。笔者认为比较规范的科技文阅读答题应分三步走：　　
    第一步，读懂文章，整体感知　　
    读文章时应至少读两遍，首先快速阅读，知其大意。以2008年全国卷Ⅱ为例。　　
    阅读下面的文字，完成5～7题。　　
    在明王朝统治中国的276年间，白银经历了一个不同寻常的货币化过程。明初，明朝禁用金银交易，到了明后期，白银则已经通行于全社会。迄今为止，对于这一货币化过程，中外学术界无不以《明史》正统初年明英宗“弛用银之禁”“朝野率皆用银”的诏令为根据，以为是朝廷推行的结果。实际上，明代白银的货币化是自民间开始，到明英宗以后才逐渐为官方认可、自上而下地展开的。随着白银成为合法货币，白银迅速渗透到了社会的每一个角落，使得市场前所未有地活跃起来。到了嘉靖年间，整个中国对白银产生了巨大的需求，标志着这一货币化过程基本完成。

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