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2010年高考历史一轮复习教案:西方人文精神的起源及其发展

资料类别教案

复习教案 

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教材版本新人教版

使用学科历史

使用年级高三

上传人370047615@qq.com

更新时间2009-7-1

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最新套卷

基本信息

一、人文主义

1、人文主义的含义:(1)人文精神:人的思想意识、思维习惯和心理活动中的人文主义倾向,其核心内涵是人文主义。

(2)人文主义:处于自我、国家和世界中的人所具备的三大品质——独立、宽容和敬畏,其价值目标是实现人的自由。

2、近代人文主义的基本思想及主要特征:

1)近代人文主义的基本思想:第一,人文主义是新兴资产阶级的思想体系,人文主义的基本含义有两方面:一是指与中世纪天主教神学相对立的人文学科,即以人为中心的世俗文化;二是指关于“人”的学说。基本思想主要表现在两个方面;第一,提倡以“人”为中心,反对以“神”为中心,以“人性”反对“神性”,以“人权”反对“神权”,提倡“个性自由”反对中世纪的封建等级制度。第二,以理性和科学反对蒙昧主义和神秘主义。

(2)近代人文主义思想的主要特征:①以人文为中心,强调个人“才能”和自我奋斗,赞扬英雄史观,②肯定现实世界,向往名利和享乐,鼓励追求财富,反对禁欲遁世,痛斥经院哲学;③否认对教皇和教会的绝对服从,嘲笑僧侣的愚昧无知、蔑视贵族的世家出身,反对封建特权和等级制度;④提倡理性,追求知识和技术,重视实验科学和唯物主义,主张探索自然,欣赏资产阶级的文学艺术和新文化的表现形式。

 

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