历史：5.2《人民教育事业的发展》教案（人民版07版必修3）

一、教学内容：

专题五    现代中国的文化与科技

第二节     人民教育事业的发展

二、教学目标：

【内容标准】

通过本课学习，了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。

【知识与能力】

1、了解建国初期社会主义教育兴起的有关史实，认识新中国确立了新型的社会主义教育制度，并初步形成了比较完整的国民教育体系。

2、了解新时期教育发展的伟大成就，联系现实分析“科教兴国”战略的伟大意义，正确理解科技教育与政治、经济的辩证关系。

【过程与方法】

将理性分析与感性认知相结合，引导学生归纳融合基础知识，培养学生分析问题的能力，培养学生自主学习的能力。

【情感、态度与价值观】

联系实际，青年学生应积极响应“科教兴国”的伟大号召，树立远大理想，刻苦学习，掌握本领，报效祖国。

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