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教材版本浙科版
使用学科生物
使用年级高二
上传人dooxoo@163.com
更新时间2009-8-21
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第一部分 微生物的利用
一、课标内容：
进行微生物的分离和培养
二、教学要求
本部分“实验2：分离以尿素为氮源的微生物”与“实验3：观察土壤中能水解纤维素的微生物”不作要求，只要求学生做1个实验，即“实验1：大肠杆菌的培养和分离”。
实验1 大肠杆菌的培养和分离
百度：生物：《生物技术实践》素材（1）（浙科版选修1）
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