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生物:4.2《种群的增长方式》学案(1)(浙科版必修3)

资料类别学案

学案导学 

提供方式扣点

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教材版本浙科版

使用学科生物

使用年级高二

上传人snopers@163.com

更新时间2009-8-24

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最新套卷

基本信息

考点二、种群的数量的变化

1 S”型曲线分析:

 
  <a href=高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。" src="http://www.ks5u.com/Article/res/20090825/20090825090257001.jpg" width=182>

  ①分别分析B点和D点时的出生率和死亡率情况。

      B点:出生率_____死亡率    C点:出生率_____死亡率

  ②一开始AB段数量增长慢的原因是________________________________________

  ③数量增长最快的是__________段,其原因是_____________________________

  CD段增长速度变慢的可能原因是________________________________________

  D点达到最大值K值,K值的含义是_______________________________________

  ⑥你认为K值是个固定值吗,为什么?

 

 试从环境容纳量上分析保护大熊猫和控制鼠害的根本措施。

 

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