语文：1.1《荷塘月色》教案（新人教版必修2）

二、诵读感知

师：首先，我朗读一遍课文。同学们在听准字音的基础上，感受文本内容，体会其中的情感。（师声情并茂地朗读全文）（掌声）

师：课文读完了，请同学们说一说文本的主要内容是什么？

生：主要写了作者欣赏月下荷塘美景的过程以及之后的一些感受。

师：其他同学还有补充吗？

生：作者还抒发了他的情感。

师：很好，不仅有眼前之景，还有胸中之情。

师：题目是“荷塘月色”，那些段落集中写了“荷塘月色”。

生：四、五、六自然段。

师：你觉得哪些段落写了荷塘？哪些段落写了月色呢？

生：第四段、六段写荷塘，第五段写月色。

师：有不同意见吗？

生：都是写的荷塘，没有写月色。

师：题目为什么叫“荷塘月色”呢？

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