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1.考纲解读
考纲内容 |
能力要求 |
考向定位 |
1.掌握元素周期律的实质。了解元素周期表(长式)的结构(周期、族)及其应用。 2.以第3周期为例,掌握同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系。 3.以ⅠA和ⅦA族为例,掌握同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。 4.了解金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质递变的规律。 |
1.了解元素周期表的结构特点,能够正确根据原子序数判断常见元素在周期表中的位置,掌握元素性质的递变规律。 2.能够设计合理的实验验证第三周期元素金属性和非金属性的强弱。 3.了解金属和非金属在元素周期表中的位置和递变规律,能够根据递变规律理解元素周期表的应用。
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元素周期表的结构和元素性质的递便规律是高考的重点,主要考点有:①以新元素的发现考查元素在周期表中的位置,根据元素周期律考查可能具有的性质;②通过元素推断,考查元素在周期表中的位置、金属性、非金属性、原子半径、离子半径等知识以及元素化合物知识;③综合考查原子结构、元素在周期表中的位置和元素性质三者的关系。 今后的命题方向:选择题中通过新元素的发现考查原子结构和元素位置、元素性质的推断;在综合的元素推断题中,通过元素推断,考查元素化合物、有机化学、电化学、化学反应与能量、化学实验等重要知识。 |
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