语文：4.13《动物游戏之谜》教案（旧人教必修3）

3、合作探究 
         动物游戏的方式是多种多样的，关于动物游戏的学说也是多种多样的，你同哪种学说，请结合自身知识加以说明。 
  【明确】学生自由讨论并举例说明，学生可赞同一种学说，也可将两种或多种学说结合起来。言之有理即可。 
   各种学说，众说纷纭。我们无法确定问题的答案，要解开动物游戏之谜，还需要我们更深入的研究。 
4、情感价值观实现  
请同学们注意阅读课文中这两句话： 
  “动物学家们对此做出的解释也许会使我们吃惊：这些动物是在有。” 
      “动物游戏之谜没有完全解开，但动物们在游戏中表现出来的智能潜力、自我克制能力、创造性、想象力、狡猾、计谋、丰富多彩的通讯方式等，都远远超出人们的估计。”  

 

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