一、语言文字运用。（18分）
1. 下列词语中加点的字，每对读音全不相同的一组是（3分）（ ）
A．磨损/磨面 劈叉/劈柴 处理/处所 穷兵黩武/买椟还珠
B．漂泊/漂白 粘液/粘贴 挨打/挨个 熏陶渐染/防微杜渐
C．撒网/撒种 歼灭/阡陌 头晕/血晕 载歌载舞/怨声载道
D．轧钢/倾轧 圈养/圈点 驻扎/扎营 涂脂抹粉/转弯抹角
2. 下列加点的成语使用正确的一项是（3分） （ ）
A．应用文，比如“计划”、“总结”、“合同”、“调查报告”之类，都是官样文章，要写得简明通俗，一般不使用文学语言。
B．三鹿奶粉爆出三聚氰胺的丑闻，舆论一片哗然。这一事件更让国人痛心疾首 ，大家纷纷指责这种见利忘义、坑害百姓的丑恶行为。
C．我们班的两位男同学参加高校的自主招生考试，已分别被北大、清华录取。明年，他们将比翼双飞，同赴北京。
D．“感同身受”这个成语原用来代替别人表示感谢，但现实生活中人们多用来指感受就同亲身经历一样。第5版《现代汉语词典》改版时，编辑就随波逐流，给它增添了新的语意。
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