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教材版本旧人教版
使用学科语文
使用年级高二
上传人liyuchen@126.com
更新时间2009-9-15
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3．布局谋篇
一（1）：谈人和动物的数觉。
二（2）：说明人类的数觉范围十分有限。
三（3）：指出很多原始语言表示数字的字都是具体的，没有抽象的“数”。
四（4）：介绍关于数目的技术——匹配法以及模范集合。
五（5）：提出了基数与序数的概念。
六（6）：屈指计数在数的发展上的作用。
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