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语文:2.5《望海潮》学案(旧人教必修4)

资料类别学案

学案导学 

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教材版本旧人教版

使用学科语文

使用年级高一

上传人liyuchen@126.com

更新时间2009-9-18

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最新套卷

基本信息

二、合作探究

1、这首词描绘了一种怎样的都市生活景象?试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的,抒发了他怎样的感情?

参看创新设计:环境美丽、经济繁荣、生活安定的都市生活图景。

从地理位置上;从历史传统上;从自然景观上;从市井面貌上;从百姓生活上。

抒发惊叹赞美与艳羡之情。

2、这首词在写景上有什么特点,采用了什么表现手法。

参考:

工于铺叙,一句一景,写景富有层次感。

巧用点染。“点”:“东南形胜,三吴都会钱塘自古繁华。”

“染”:自然风光之美;都市繁华之美;民生安乐之美。

铺陈:又叫铺排,多见于古体诗中,它运用叠句的手法,使句式反复、对称而又富于变化,在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用

(乐府民歌《陌上桑》、《木兰辞》中:十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”“爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

 

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