生物：3.1《细胞膜》教案（11）（沪科版第一册）

第1节细胞膜

教学目标的确定：

“简述细胞膜的结构和功能”是普通高中生物课程标准（实验）中的具体内容标准。要求学生通过细胞膜的亚显微结构的学习，理解细胞膜结构和功能相适应的关系。为进一步学习物质的跨膜运输打下基础。其中科学家对细胞膜结构的探索历程，能让学生理解科学的本质和科学研究的方法，帮助学生提高科学素养。因此，教学目标确定如下：

1、简述细胞膜流动镶嵌模型的基本内容。

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