一、教学目标
1．知识与技能
（1）理解原子核外电子排布规律，能够书写1—18号元素的原子结构示意图。
（2）理解电子式的含义，学会书写1—18号元素原子的电子式。
2．过程与方法
（1）通过对1—18号元素原子的核外排布情况的分析，结合惰性气体原子的核外电子排布情况的分析，归纳得出核外电子排布的基本规律。通过引导学生完成此项学习，认识并获得从具体事实中归纳得出科学规律的方法。
（2）通过对元素核外电子决定元素化学性质的学习，明白“结构决定性质”的化学思想。
3．情感、态度和价值观
（1）通过小组讨论的引导展开，倾听同伴的观点，感悟同伴的价值。
（2）通过对原子核外电子排布规律的学习，领略人类对于微观粒子的认识是在不断提高进步的，从而感悟人类认识的伟大，激发将来投身科学研究的信心和兴趣。
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