化学：5.3《硫酸》教案（第3课时）（沪科版高一第二学期）

[设计思想]

前两课时主要研究了硫酸的性质（包括通性与特性），性质影响用途，所以本课时从复习性质入手，引入新课。本课时内容主要包含三个方面：硫酸的用途、常见硫酸盐及硫酸根离子的检验。

硫酸用途的教学，由复习巩固硫酸的性质切入，让学生通过对性质的分析、用途的图表等信息的分析，总结整理出硫酸的用途。常见硫酸盐的教学，由表格分析切入，结合教材，引导学生自己归纳常见硫酸盐的性质和用途。

硫酸根离子的检验是本节课的重点，也是难点。这一部分的教学，先由同学们讨论提出假设，然后利用学生实验，根据实验事实验证推测的正确性，从而得出最佳方案，这样的学习顺序也是对学生科学的学习方法和学习态度的培养。

一、教学目标

1．知识与技能

（1）了解硫酸和硫酸盐的用途（A）

（2）掌握硫酸根离子的检验方法（B）。

2．过程与方法

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