生物：8.1《遗传规律》教案（1）（沪科版第三册）

第1节               遗传规律

教学目标

知识与技能：1.掌握孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律。

            2.识记显性性状、隐性性状、性状分离、相对性状、纯合子、杂合子概念。

            3.识记一对相对性状的实验现象。

            4.理解用豌豆作遗传实验容易取得成功的原因。

过程与方法：1.运用分离定律解释一些遗传现象。

            2.运用数学统计方法和遗传学原理揭示或预测一些遗传现象。

            3.运用假说——演绎的思维方法，理解孟德尔对分离现象的解释。

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