收藏本页校园通试用申请在线客服
我有资料要上传您的位置:网站首页>>试题中心>>语文试题>>语文单元测试试题

语文:5.17《病梅馆记》测试(沪教版第一册)

资料类别试题

单元测试试题 

提供方式免费

下载扣点0

教材版本沪教版

使用学科语文

使用年级高一

上传人liyuchen@126.com

更新时间2009-9-24

下载统计

评论(发表评论 报错收藏

最新套卷

基本信息

3.对下列句中加线的词的解释,完全正确的一项是(    )

A.梅以曲为美,直则无姿(风姿);以(畸形)为美,正则无(景色)

B.此文人画士心知其意,未可明(告诉)(号召)(用绳捆绑)天下之梅也

C.又不可以使天下之民(砍掉)直,(去掉)密,(铲除)

D.予本(指责)文人画士,甘受(辱骂)(开辟)病梅之馆以(存放)

4.对文意的基本理解,准确的一项是(    )

A.文章托物喻人,借梅议政,抨击了“蠢蠢求钱之民”压抑、摧残人才的罪恶,并反映了作者要求广开才路,反对严酷思想统治的强烈愿望。

B.文章托物喻人,借梅议政,抨击了“文人画士”压抑、摧残人才的罪恶,并表达了作者“贮梅、疗梅”,挽救和培养人才的决心。

C.文章托物喻人,以梅议政,抨击了“文人画士”压抑、摧残人才的罪恶,并反映了作者要求广开才路,反对严酷思想统治的强烈愿望。

D.文章托物喻人,以梅议政,抨击了“蠢蠢求钱之民”压抑、摧残人才的罪恶,并表达了作者“贮梅、疗梅”,挽救和培养人才的决心。

 

查看更多成套相关资料

    处理 SSI 文件时出错

查看所有评论网友评论

学科相关
一周排名
相关搜索