历史：4.1《战后初期的国际关系和两极格局的形成》测试（旧人教版高二下）

教学目的

一、要求学生掌握的基础知识

二战后初期的世界形势，雅尔塔体系的确立；联合国的成立；对德日法西斯的处理；两极格局的形成。

二、要求学生从思想上认识

1．决定国际关系变化的主要原因是各国实力的对比，以及这种对比是否发生了重大变化。

2．大国之间的实力对比和利益关系，对国际关系格局的推移演变具有举足轻重的影响。外交背后是实力和利益的较量。

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