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历史:6.1《明朝的建立和专制制度的加强》教案(旧人教版高三)

资料类别教案

备课教案 

提供方式免费

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教材版本旧人教版

使用学科历史

使用年级高三

上传人dguiyuan@163.com

更新时间2009-9-25

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最新套卷

基本信息

教学目标

  一、基础知识目标

  明朝的建立,明朝君主专制统治的加强,中央和地方官制的调整;《大明律》,锦衣卫和东西厂的设立;八股取士;靖难之役,建都北京。

  二、能力培养目标

  1.通过讲授明朝从政治、军事、思想文化等方面加强封建君主专制统治的措施,培养学生分析、归纳、综合历史问题的能力。

  2.通过讲解明朝加强君主专制统治措施的原因、作用,培养学生用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析历史现象的能力,培养一分为二地客观评价历史事件的能力。

  三、思想教育目标

  1.明朝建立后,不断加强君主专制。君主独揽政治和军事大权,君主专制的中央集权制度发展到了顶峰。这一方面起到巩固统一多民族国家的积极作用,同时也反映了君主专制制度的腐朽性和它的渐趋衰落。

  2.《大明律》是维护和加强君主专制和封建特权的工具。它的制定,是明代强化皇权的另一种表现。

  3.加强特务统治,是加强君主专制的手段。

  4.八股取士,是从思想文化上加强封建专制统治。它禁锢了人们的思想,阻滞了科学文化的发展。

 

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