教学重点与难点
1、 重点：把握诗人登临怀古抒发的独特情怀，理解诗人李白。
2、 难点：能从意象、典故入手把握怀古与伤今的内在关系，学会鉴赏。
说明：
闻一多曾提出，学习、研究古典诗歌要有两个原则：一是带读者走进古典的那个时代，二是把古典带到读者的时代。前一个原则是提醒大家注意作品的时代民俗文化背景；后一个原则是要求大家介入作品，把作品当成是自己参与或者目睹的事件，领会历史与现实的关系。所以教学中要给学生留有充分的自由探讨争鸣的空间和时间，建立师生平等交流的平台，促使学生实现个性化阅读。
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