教学目的
一、要求学生掌握的基础知识：新中国文学艺术创作的主旋律；50年代后期长篇小说的第一次大丰收；诗歌、话剧创作和电影艺术的主要成就；“文革”时期的文学艺术事业遭到空前摧残；粉碎“四人帮”以后的文学创作再次出现勃勃生机；影视艺术的迅速发展；旧中国体育事业的落后和新中国体育事业的发展；80年代以来我国体育运动水平的迅速提高。
二、要求学生从思想上认识：
1.新中国成立以后，讴歌中国共产党领导的人民革命斗争，颂扬社会主义革命和建设的风貌，是这一时期文学艺术创作的主旋律。
2.新中国成立以来，文学艺术创作在五六十年代和粉碎“四人帮”以后，先后出现了两个高峰，产生了许多优秀作品。
3.在中国共产党领导下，坚持体育工作的社会主义方向，开展群众性的体育活动，是新中国体育事业蓬勃发展和体育运动水平不断提高的根本保证。
三、要求培养学生的能力：
1.通过对新中国文学艺术成就的讲述，引导学生结合自己熟悉的文艺作品的内容，加深对新中国成立后这一时期文学艺术创作主旋律的理解，培养学生正确认识和说明问题的能力。
2.通过对新中国体育事业发展和繁荣概况的讲述，引导学生分析我国体育运动水平迅速提高的原因，培养学生分析问题的能力。
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