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教材版本沪教版
使用学科语文
使用年级高二
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更新时间2009-9-28
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标题的作用可以牵一发而动全身。本文主标题含蓄而深刻地表明了作者的散文观——散文是真实的情感的生命体，而副标题点明本文是写作指向，利用标题，可以将文章的脉络理清，有助于理解。另外本文层次清晰明了，单纯划分层次不足以让学生理解其标题与文本内涵之间的内在联系。
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