高考重点:
1.从考核内容上看,多侧重典型地区自然条件对农业生产的影响及其对策。典型地区经济发展:产业转移和产业结构的特征、成因及影响。资源的跨区域调配及原因的分析,从2007、2008年来看,比重不断减小。
2.从考核形式上,选择题、综合题常有,题目多以区域图、示意图、等值线图、柱状图和表格等形式呈现信息资料,以考查自然条件的影响、社会现象变化的成因分析等。
3.从能力考查上,主要侧重于考生对图表、文字材料的阅读和提取有效信息的能力,对区域地理的综合分析,对自然条件、自然资源分布的识记能力和迁移能力,对自然、社会现象和事物分布成因的分析、论证能力以及阐释地理事物的能力。
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