1、课前预习:(1) 文章以空行为标志分成三个部分,请分别概括三部分的内容。
(2) 划出文中所引用、化用的诗文典故,并通过查资料等方式自主理解。
2、整体把握,理清思路:速读课文,分别概括三部分的内容
第一部分:在对比中提出疑问:“是不是诗的时代真的让位给歌的时代?”
第二部分:指出流行歌曲流行的原因。
第三部分:怎样才能留住“唐诗”,迎接“宋词”的时代。
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