第1节 基因指导蛋白质合成
教学目标:1、概述遗传信息的转录和翻译。
2、运用数学方法,分析碱基与氨基酸的对应关系。
教学重点:遗传信息的转录和翻译的过程。
教学难点:遗传信息的翻译过程。
课时安排:1课时
教学过程:
一、遗传信息的转录
1.为什么RNA适于作DNA的信使?
(1)基因是有 _______的_____片段; DNA 主要存在于________中,而蛋白质的合成是在_______中进行的。
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