Chapter4.Job Hunter-grammar
一、章节分析
(一)综述
本章节主要语法---由when,as,while,after,before.as ,since,untile等引导的时间状语从句和由because,since,as,for,等引导的原因状语从句。本课不仅要介绍课本上时间状语从句,原因状语从句的基本用法,还应扩展由其他连接词引导的时间状语从句和原因状语的用法,以及它们之间的联系和区别。总结时间状语从句和原因状语从句的用法,但不应挖得太深。
(二)目标
学习时间状语从句和原因状语从句的基本用法。
(三)教学方法
口语情景教学法( 教师创设情景,学生主要通过口语训练达到对语言知识的掌握)
(四)重点和难点
1 A部分简单总结时间状语从句
2 B部分简单总结原因状语从句
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