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2010高考生物精品讲练系列学案:生物育种

资料类别学案

学案导学 

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使用学科生物

使用年级高三

上传人hutu1997@163.com

更新时间2010-1-5

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最新套卷

基本信息

【课标要求】生物变异在育种上的应用。

【考向瞭望】杂交育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等各种育种方式的原理、过程、优缺点的分类与比较。

【知识梳理】

一、杂交育种

(一)概念:将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。

(二)原理:基因重组

(三)过程:选择具有不同优良性状的亲本通过杂交获得F1F1连续自交或杂交,从中筛选获得需要的类型。

(四)应用:改良作物品质,提高农作物单位面积产量;培育优良的家畜、家禽。

二、诱变育种

(一)概念:利用物理因素或化学因素处理生物,使生物发生基因突变,从而获得优良变异类型的育种方法。

 

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